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Lingkee AI · 出题与改卷助手

围绕预设的香港小学五年级中文单元,帮助教师从参考题准备分层练习,再在独立改卷流程中核对答案图片、逐题分数与反馈。

使用对象
教师与学生

界面与演示

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项目说明

面向香港小学五年级中文教学,将备课时的练习准备与课后的答案图片评分放在同一工作区。当前出题范围采用预设课文单元,教师围绕这一范围输入参考题,或从已有题库中挑选题目,再决定要生成的题型和难度。它把题目、参考答案和评分提示放在一起,方便教师判断是否适合本次教学目标。

备课:参考题到练习预览

  1. 找题并调整:题库支持按题型和关键词查找,选题前可以查看题干、选项、题目资料及已有答案信息,再将参考题带入编辑区继续调整。
  2. 选择题型与难度:生成题型包括填充、是非、选择及长题目;一般程度与低难度模式为不同练习需要提供起点。低难度模式以短句、较清楚的提示和较少干扰为出题方向,具体语言和课程适切性仍由教师判断。
  3. 检查练习预览:生成后,练习预览逐题显示题目、分值、选项及答案或评分提示,同时汇总题数与总分。教师可以据此检查考点、题目表达和评分要求,而不是只拿到一串缺少依据的问题。

出题结果用于备课参考;当前出题和改卷是两条独立流程,生成的练习不会自动成为另一页的评分依据。

改卷:先核对,再评分

  • 答案图片与识别内容:改卷从上传或拖入学生答案图片开始。原图与逐题识别内容并排提供核对依据,识别结果包含题目、作答、留白情况和需要确认的提示。
  • 补充评分依据:教师可重新识别,也可补充教材背景、题目要求或评分说明,然后单独发起评分。
  • 逐题反馈:报告展示总分、逐题得分、对应反馈及综合评语,方便回到具体题目讨论理解偏差和下一步练习重点。

教师确认与资料要求

这种分步安排让教师在交出反馈前有机会对照原图、识别内容和评分结果,适合备课及练习反馈的辅助工作。PDF 资料须先转成图片;页面中的示例题、示例答案和示例评分用于了解操作,不代表本次资料的处理结果。实际使用时需核对内容是否对应学生原稿,并由教师确认最终题目与评分。

项目职责与成果

独立负责教学场景梳理、产品交互、AI 流程设计及前后端研发与部署。围绕出题和改卷分别构建题库检索、练习预览、答案识别与逐题反馈流程,将教师核对和评分依据纳入每一步操作。

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